Bəzi valideynlər 1-ci sinifdə oxu üsulunun nə olduğunu anlamırlar. Digərləri, əksinə, 6-7 yaşlı bir uşağın tez bir zamanda böyüklər kimi oxumasını və özlərini itirdiyi üçün günahlandırmağı öyrədirlər. Bu uşaqlar üçün oxumaq normalarını nəzərə alaraq və yalnız real problemlər halında bəzi həlledici hərəkətləri nəzərə almalıdır.
Oxu üsulunun 1 sinifin, 1 yarım ilinin yoxlanılması
Bu test uşağın əsas səviyyəsinin müəyyən edilməsini nəzərdə tutur. Bu mərhələdə, bir uşağın heca heca ilə dəqiqədə 10-15 söz oxuduğu kifayətdir. Bu çeklər üçün, adətən uşaq nağıllarından, yüngül bədii mətnlər alınır. Müəllimin qoyduğu qiymətləndirmələr sadəcə valideynlərə uşağın oxumaq səviyyəsinə dair məlumat vermək məcburiyyətindədir.
Oxuduğu texnika 1 sinif, 2 yarım il yoxlanılır
İkinci dövrdə, uşaqın necə inkişaf etdiyini və yeni bacarığı öyrənmək üzərində nəzarət var. Demək olar ki, bütün uşaqlar üçün uyğunlaşma müddəti bitdi, indi potensialını göstərə bilərlər. Bu yaşda oxumaq normaları çox bulanıq və müxtəlif təhsil proqramlarından asılıdır. Ən çox rast gəlinən rəqəmlər dəqiqə 15-40 sözdür, bütün sözləri bir anda tamamilə oxumaq məsləhətdir. Çek üzrə qiymətləndirmə müəllimin təqdirinə əsaslanır.
Yayın oxu üsulunu 1 sinif sonunu yoxlayın
Bu, uşaqların ötən il üçün bütün bacarıqlarını öyrənməsini göstərən bir yoxlama yoxlamasıdır. Bəzi proqramlar oxunma texnikasının yalnız bir təsdiqini - sonuncu ilin sonunda qəbul edir. Normlar da çox fərqlidir, birinci sinifin sonuna qədər uşağın dəqiqədə 17-41 söz oxumaq lazımdır.
1-ci sinifdə oxu texnikasını necə inkişaf etdirmək olar?
Valideynlər hələ də uşağın kifayət qədər yaxşı oxumadığına inanırlarsa və ya müəllim aydın bir gecikməni göstərirsə, o zaman texnikanın yaxşılaşdırılması evdə çətin deyil.
Valideynlər evdə belə məşqlər edə bilərlər:
- bədii adi oxu;
- səslə oxumaq, içdən, bir pıçıltı ilə;
- qəbul etmək çətin olan fərdi sözləri oxuyur;
- sözləri ilk məktublarla həll etmək üçün lazım olan oyunlar;
- oyunlar, valideyn təsadüfi bir yerdə oxuduğunda və uşağı tapmalı və düzəltməli;
- xor oxu.
Valideynlər təkcə sürətə deyil , həm də sözləri oxumaq düzgünlüyünə diqqət yetirməlidirlər. Təbii ki, sözlərin daha doğru və düzgün tələffüzlərinin sayına görə daha çox vurğulamaq lazımdır.
Bu mərhələdə uşağın oxumadan və hətta heç bir şey öyrənməsindən çəkinməməsi çox vacibdir.
1-ci sinifdə oxu texnikasını inkişaf etdirmək üçün, uşağın öz nümunəsi ilə oxumağa, onunla oynayana, əyləncəli sözləri sözlərlə hazırlamağa öyrədib. Uşaqları kitablarını sadə, böyük parlaq şəkillərlə seçmək qadağan etməyin.
Beləliklə, əgər uşağın oxu prosesinə cəlb olunduğu təqdirdə, təcrübə ilə oxumanın sürəti, düzgünlük və hətta savadlılıq əldə ediləcəkdir.