Məktəbdə şiddət

Təəssüf ki, bugünkü reallıqlar uşaqlar arasında məktəbdəki şiddət yalnız mövcud deyil, həm də miqyasda aktiv şəkildə artır. Və məktəblilərin bir-birinə olan fiziki təsiri deyil, həm də mənəvi təzyiqdir. Son vaxtlar qəbul edilmiş qanuna əsasən, psixoloji və mənəvi cəhətdən şagirdləri parçalayan müəllim işdən azad edilə bilər. Əlbəttə, faktlar sübutlarla təsdiqlənir. Valideynlərin nazirliyə şikayətinin tez-tez uşaqla sadəcə başqa bir məktəbə köçürülməsi tövsiyə olunur, çünki heç kim qiymətli bir mütəxəssisdən imtina etməyəcəkdir. Bəzi hallarda tərcümə həqiqətən bir həlldir.

Uşaq kollektivində zorakılıq

Zorakılıq və təzyiqlərlə, məktəblilər daha tez-tez öz həmyaşıdları arasında görüşürlər. Aşağı sinif şagirdləri soyunma otağında şeyləri gizlətmək üçün kifayət qədər "ixtiraçılıq" olduqda, adları və vuruş çantaları zəng edin, sonra orta məktəb şagirdləri seçilmiş qurbanı məğlub edə bilər, mətbuatı mənəvi cəhətdən tam təhsili qeyri-mümkün edir. Məktəbdəki psixoloji zorakılıq daha mürəkkəb "işgəncə" hesab edilə bilər, çünki abraziyalar iyileşir və mənəvi travma uşaqdan daim içəridən istehlak edilir. Belə bir uşaq sinifdə təcrid olunduqda, o, özü ilə alçaldıcı şəkildə başlamağa təşviq edir. Bir uşağın xəyanətə uğraması halında, akranları məktəbdə ziddiyyət təşkil edir, onun akademik performansına məruz qalır və pis qiymətlər özünə hörmətini azaltmaq üçün başqa bir səbəbdir. Qısametrajlı dairə. Ancaq hər halda bir çıxış aramamız lazımdır.

Valideynlər kömək edir

Bir uşağın sinifdə təhqirləri varsa və o, kollektivə müqavimət göstərə və valideynlərin köməyi olmadan layiqli cavab verməyə qadir deyil. Məktəblilərin həyəcanını anlayan, məktəbə getməyini istəməyən, bədənində fiziki izləri tək qoymayan, valideynləri onunla açıq danışmalı. Ailənin inamlı və xeyirxah atmosferi olduqda, tələbə problemlərini bölüşəcəkdir. Səssiz olsa, təşəbbüskarlıq etməlisiniz. Beləliklə, uşağınız zəif olduğunuz üçün qorxu və utanc hiss etməyinizə görə sizə nazil olur. Bir uşağın məktəbdə yaralanması halında valideynlərin etməsi lazım olan ilk şey problemi sinif müəlliminə bildirməkdir. Bəzən bütün sinifdə sinif saatında ciddi söhbət uşaqların səhvlərini dərk etmək üçün kifayətdir. Müəllim yarım görüşə gəlmir və ya onun tədbirləri işləmir? Məktəb rəhbərliyinə müraciət edin. Bəzən uşağınızı təhqir edən və ya valideynləri ilə fərdi söhbətlərin problemini həll etməyə kömək edir.

Bütün bu tədbirlər işləməsə, uşağın başqa bir təhsil müəssisəsinə köçürülməsi daha səmərəlidir, çünki fiziki zorakılıq hələ də sübuta yetirildikdə, əxlaqi alçaldıcılıq demək olar ki, qısqancdır. Bir uşağın ruh sağlamlığı, elit və nüfuzlu məktəbdə olsa belə öyrənmədən daha vacibdir.

Kardinal tədbirlər

Müəllimlər əlaqə qurmaqdan imtina edir, məktəb rəhbərləri problemi gözdən keçirir, işçilərini əhatə edir, cinayətkarlar valideynləri uşaqlarının "qızıl" olduğuna əmindirlər? Vəziyyət o qədər də ciddi deyil ki, başqa yol yoxdur, bəyanat yazmaq lazımdır hüquq mühafizə orqanlarında. Mübahisəli vəziyyətlərin təşviqatçısı olan gənc müfəttişin ciddi bir müsahibəsi təcavüzkar tələbələrə uşaqlarınızın alçaldılmasının cəzasız qalmayacağına aydınlıq gətirəcəkdir.

Məktəb şiddətinin qarşısının alınması

Məktəbdə şiddətin qarşısının alınması uşaqların mənəvi və mənəvi tərbiyəsinin mühüm tərkib hissəsidir. Bu mövzuda kurslar mütəmadi olaraq orta məktəblərdə keçirilir. Müəllimlər təlim sessiyalarına qatılır, ixtisaslarını artırırlar. Polis məktəbdə zorakılığın qarşısını almaqda fəal iştirak edir. Ancaq əsas şey ailədir. Yalnız valideynlər uşağa öz etibarlarına güvənmək və hər hansı bir komanda ilə ümumi dil tapmaq öyrənə bilər.