"Mədəniyyət" sözü ilə insanları tərbiyə etmək, inkişaf etdirmək və öyrətmək aydın olur. O, cəmiyyətin həyat fəaliyyətinin nəticəsi hesab olunur. Mədəniyyət ayrı mühüm hissələrdən ibarət olan ayrılmaz bir sistem obyektidir. Bu mənəvi və maddi bölünür.
Şəxsiyyətin mənəvi mədəniyyəti
Münasib fəaliyyət və onun nəticələrini nəzərə alan ümumi mədəniyyət sisteminin bir hissəsinə mənəvi mədəniyyət adlanır. Bu, ədəbi, elmi, mənəvi və digər istiqamətlərin birləşməsini nəzərdə tutur. Insanların mənəvi mədəniyyəti daxili dünyanın məzmunudur. İnkişafı ilə, fərdi və cəmiyyətin dünyagörüşü, fikir və dəyərlərini başa düşə bilərik.
Ruhani mədəniyyət, əsas anlayışları meydana gətirən çox sayda elementi ehtiva edir.
- Ümumi mənəvi prinsiplər, elmi əsaslandırma, dilin zənginliyi və digər elementlər. Buna təsir göstərə bilməz.
- Müxtəlif təhsil müəssisələrində self-təhsil və təlim vasitəsilə əldə olunan valideynçilik və biliklərdən yaranır. Onun köməyi ilə, həyatın müxtəlif aspektləri ilə bağlı öz baxışlarına malik olan şəxsin şəxsiyyəti yetişdirilir.
Mənəvi mədəniyyət əlamətləri
Ruhani mədəniyyətin digər sahələrdən fərqli olduğunu daha yaxşı başa düşmək üçün bəzi xüsusiyyətləri nəzərə almaq lazımdır.
- Texniki və sosial sahəyə nisbətən, mənəvi mənəviyyatsız və qeyri-faydacıdır. Onun vəzifəsi bir insanı inkişaf etdirmək və ona xoşbəxtlik vermək və faydalanmaq deyil.
- Ruhani mədəniyyət, yaradıcılıq potensialını sərbəst şəkildə göstərmək imkanıdır.
- Maneviyat qeyri-maddi sahələrlə bağlıdır və fərdi qanunlar çərçivəsində mövcuddur, buna görə də onun reallığa təsirini inkar etmək mümkün deyil.
- Bir insanın ruhani mədəniyyəti fərd və cəmiyyətdəki daxili və xarici dəyişikliklərə həssasdır. Məsələn, islahatlar və ya mədəni inkişafa dair digər qlobal dəyişikliklər zamanı hər kəs unudulur.
Mənəvi mədəniyyət növləri
Bir insanın ruhani inkişafının ilk növləri dini inanc, ənənə və anlayışlar, uzun illərdir formalaşmış davranış normalarıdır. Ruhani ibadət, insanın intellektual və ya mənəvi fəaliyyətinin nəticələrini özündə birləşdirir. Əgər sosial komponentə diqqət yetirsəniz, kütləvi və elitist mədəniyyəti müəyyən edə bilərsiniz. Mədəniyyətin ictimai şüurun bir forması olaraq qəbul edildiyi bir təsnifat var, beləliklə:
- siyasi;
- mənəvi;
- estetik;
- dini;
- fəlsəfi və digər mədəniyyətlər.
Ruhani mədəniyyət sahələri
Mənəvi mədəniyyətin ifadə edildiyi və əsas variantlara aid edilə bilən çox sayda forma vardır.
- Mif tarixən ilk növbədə mədəniyyətdir. Adam insanları, təbiəti və cəmiyyətləri birləşdirmək üçün mifləri istifadə edirdi.
- Din mənəvi mədəniyyət forması kimi insanların təbiətdən ayrılması və ehtiraslardan və elementar qüvvələrdən təmizlənməsini nəzərdə tutur.
- Əxlaq öz azadlığı və özünü tənzimləmə azadlığı sahəsində bir şəxsdir. Bunlara utanc, şərəf və vicdan daxildir.
- İncəsənət - bədii şəkillərdə reallıq yaradıcılığını əks etdirir. Bir insanın həyat təcrübələrini ifadə etdiyi "ikinci reallıq" bir növ yaradır.
- Fəlsəfə , dünyəvi baxışın xüsusi bir növüdür. Ruhani mədəniyyətin nə sahəsini əhatə etdiyini bilmək insanın dünyaya və onun dəyərinə olan münasibətini ifadə edən fəlsəfəni görməməlidir.
- Elm - mövcud nümunələri istifadə edərək, dünya yaratmaq üçün istifadə olunur. Fəlsəfə ilə təmasda.
Maddi və mənəvi mədəniyyətin qarşılıqlı əlaqəsi
Maddi mədəniyyətə gəldikdə, insan öz əməyi, zehni və texnologiyasından istifadə edərək yaradılan bir mövzudur. Maddi və mənəvi mədəniyyətin bir boşluq olduğu iki anlayışdır, lakin bu belə deyil.
- Hər hansı bir maddi obyekt, şəxsin icad etdiyi və düşündükdən sonra yaradılıb və fikir mənəvi işin məhsuludur.
- Digər tərəfdən, mənəvi yaradıcılıq məhsulu mənalı və insanların fəaliyyətinə və həyatlarına təsir göstərə bilməsi üçün, məsələn, bir hərəkət və ya kitabda təsvir olunmalıdır.
- Maddi və mənəvi mədəniyyət bölünməz olan bir-biri ilə əlaqəli və tamamlayıcı anlayışlardır.
Ruhani mədəniyyətin inkişaf yolları
Bir insanın ruhən inkişaf edə biləcəyini anlamaq üçün bu sistemin təsir sahələrinə diqqət yetirmək lazımdır. Ruhani mədəniyyət və mənəvi həyat mənəvi, iqtisadi, siyasi, dini və digər istiqamətlərdə sosial və şəxsi inkişafa əsaslanır. Elm, sənət və təhsil sahəsindəki yeni biliklər əldə etmək, insana yeni mədəni yüksəkliklərə nail olmaq, inkişaf etmək imkanı verir.
- Təkmilləşdirmə arzusu, daim özünüz üzərində işləyirik. Qüsurların aradan qaldırılması və müsbət aspektlərin inkişafı.
- Üfüqlərimizi genişləndirmək və daxili dünyamızı inkişaf etdirmək lazımdır.
- Bir filmi seyr edərkən və ya kitab oxuyarkən, məsləhətləşmələr, təhlillər və nəticələr üçün məlumat almaq.