Bir neçə on il bundan əvvəl mütləq əksəriyyəti bilinməyən, "hiperaktiv uşaq" sözü daim eşidilir. O, yüksək səviyyəli fəaliyyəti və hərəkətliliyi olan bütün uşaqlara belə bir diaqnozu aid etməklə, işdə istifadə olunur. Bu yanaşma əslində yanlışdır, çünki hiperaktivlik yalnız bir davranış modeli deyil, səriştəli və ixtisaslı müalicəyə ehtiyacı olan bütün sindromdur. Bütün digər sindromlar və xəstəliklər kimi, uşaqlarda hiperaktivlik bir sıra simptomlar və əlamətlər ilə ortaya çıxır.
Xatırla ki, diaqnoz problemi bir gün məsələsidir. Uşaqların hiperaktivliyinin səbəbləri müxtəlif sahələrdə əhatə olunduğundan, bu, yalnız bir neçə mütəxəssis tərəfindən hərtərəfli şəkildə təsdiq edilə bilər. Beləliklə, məsələn, uşağın hiperaktiv davranışına təsir göstərən amillər arasında aşağıdakılar vardır:
- irsi meylsizlik;
- bioloji amillər: doğuş travması, hamiləlik dövründə ananın xəstəlikləri, uşağın beyninin orqanik əlilliyinə yol açan və s .;
- sosial-psixoloji amillər: ailənin xoşagəlməz bir mühiti, valideynlərin alkoqolizmə yanlış bir xətti.
Bundan əlavə, uşağın fəaliyyətində və yorğunluğunun özü də sindromun mövcud olduğunu göstərir. Anormal vəziyyətdən şübhələnmək üçün uşaq hiperaktivliyin bir neçə əlamətinə (aşağıda göstərilənlərin yarısından çoxu) malik olduqda mümkündür, lakin bu hiperaktiv uşaqların bəzi xüsusiyyətləri və ya digər xüsusiyyətləri sadəcə müvəqqəti bir fenomen kimi müəyyən bir yaşda ola bilər.
Belə ki, "hiperaktiv uşaq" nə deməkdir?
Hiperaktiv uşaq - simptomlar
Hiperaktiv bir uşağı tanımaq üçün sizə bir simptomlar siyahısı təklif edirik:
- uşağın narahatlıq doğurduğu və ya duygusal arousal halında baş verən əl və ayaqların tez-tez və sürətli hərəkətləri;
- uşağın bir yerə otura bilməyəcəyi, daim atlayaraq, daim ətrafında hərəkət edir;
- bir uşaq sakit, monoton oyunlarda iştirak edə bilməz;
- uşaq daim hərəkət edir və aktivdir, gecə və gündüz onu yatmağa qoymaq mümkün deyil;
- dərslərdə və dərslərdə sıçrayır və daim səs-küy edir, başqalarını narahat edir;
- sona çatmasını gözləmədən sualları cavablandırır;
- başqalarının söhbətlərinə və fəaliyyətlərinə daim müdaxilə edir.
Beləliklə, uşaqlarda hiperaktivliyin necə olduğunu görürük - sabit, fasiləsiz hərəkət və fəaliyyətdə. Və bu fəaliyyət mənasız və qeyri-kafilidir - bir vəziyyətdən ikisinə keçid bir şey gətirə bilməz. Bundan əlavə, bu cür uşaqlar məlumatlandırılmır - onlar çox maraq göstərmirlər
Bir qayda olaraq, sindromun mövcudluğu 5-6 yaşda danışmağa başlayır, uşaqlarda hiperaktivitənin aşkarlanması üsullarının əvvəllər tətbiqi sadəcə məlumatlı deyil. Ən çox bəlli simptomlar təhsilin başlanğıcında ortaya çıxır - bu birinci sinif şagirdləri uyğunlaşmağa çətinlik çəkirlər, fiziki olaraq masanın üstündə oturub, başqalarına müdaxilə edə bilməzlər. Bu, məşqə və psixoloji vəziyyətə mənfi təsir göstərir.
Hiperaktivlik kompleks müalicəyə və düzəlişə ehtiyac duyur, çünki nevrozlara, depressiya və qorxuya da səbəb ola bilər. Əvvəlcə bu davranışın səbəbini öyrənməlisiniz, sonra da dərmanları, müəllimləri, psixoloqlar və danışma terapistlərini əlaqələndirin. Ayrıca, hiperaktivitenin müalicəsi valideynlərin və dərhal ətraf mühitin birbaşa iştirakını tələb edir.