Qısaca mətni təkrarlayın - uşaq üçün təkcə məktəbdə deyil, həm də gündəlik həyatda bacarıq tələb edin, çünki bu, öz fikirlərini formalaşdırmağa kömək edən bir bacarıqdır. Əslində tez-tez belə bir bağda eşidilən xəbərləri və ya onlarla bir hadisə ilə düzgün şəkildə tənzimləyə bilməyən kiçik uşaqlar var. Buna görə də, məktəbə tam hazır olmaq üçün valideynlərdən bir uşağın şifahi retelling bacarıqlarını inkişaf etdirmələri çox vacibdir.
Necə düzgün bir şəkildə mətni oxumaq üçün bir uşaq öyrətmək?
- Birincisi, uşağınızın yaşına uyğun olan bir mətni seçin. Məktəbəqədər uşaqlar və kiçik məktəblilər, bir nağıl və ya kiçik bir ədəbi hekayə ilə yaxınlaşacaqlar. Əgər uşağınızın necə oxunacağını bilirsə, özünü oxuyarsa, daha yaxşı olar.
- Hekayəni bir neçə hissəyə bölün və hər birinin körpəsi ilə təhlil edərkən, əsas hekayə, simvollar və hadisələrin ardıcıllığı vurğulanır. Sonra uşağın mətnin məzmunu ilə bağlı suallarını soruşun. Uşağını öz düşüncəsini formalaşdırmaq fürsətindən məhrum etmədi və əgər çətinlik çəkirsə, mənə deyin.
- Müzakirə prosesində, qeyd etdiyiniz mətnin hər bir hissəsini xarakterizə edən kiçik ifadələr - retelling üçün bir plan hazırlayın.
- Plana əsasən, qısa xülasə tərtib etmək üçün uşağa müraciət edin. Uşaqdan çox ehtiyac olmayın, çox qısa və monosyllabic olsun. Sonra birlikdə öyrəndiyiniz hekayə geri qayıdın və cavabı təhlil edin.
- Mətni ikinci dəfə oxuyun və müzakirə edin. Planınızın hər bir nöqtəsini xarakterizə edən aydın təsvirlər verin. Uşağın ifadəli anlayışlarını, metaforlarını, şəkillərini - ona daha ətraflı məlumat verməyə kömək edən hər şeyi deyin
təkliflər. İndi uşağınızdan öyrənmə mətninin yenidən yazılmasını daha ətraflı şəkildə soruşmaqla yanaşı düşüncələrini düzgün şəkildə formalaşdırmağa kömək edə bilərsiniz. - Daha yaxşı başa düşmək və yadda saxlamaq üçün, mətni üç dəfə oxuyun və işləyin. Əlavə tədbirlərə diqqət yetirin, ancaq dərinliyə getməyin, çünki uşaq zəruri detallar və zəruri olanlar arasında qarışıqlıq yarada bilər. Nəhayət, uşağın başında mətnin məzmununu yeniləyin, sadə suallara cavab verin: kim və nə, nerde, niyə və niyə.
- İndi qısa bir xülasə tərtib etmək üçün uşağı yenə də, ancaq müstəqil olaraq təklif etmək mümkündür.