Sosiometriya, bir qrup insanın içərisində olan əlaqələri ortaya çıxarmağa istiqamətli bir ictimai və psixoloji testdir: qrupun sevdiyi, ümumi sevgilisi olan və partiya tərəfindən çəkilən kimdir.
Somatometriya metodu həm ibtidai, həm də yüksək sinif şagirdlərində geniş istifadə olunur. Bu metod, qrupun bütün üzvlərini meydana gətirən xəyali seçimə əsaslanır. Qətiyyən gərgin bir emosional vəziyyət təklif olunur ki, bu da iştirakçılar qrupun bəzi üzvlərinə qarşı və ya onlara qarşı kağız üzərində seçim etməlidirlər. Qeyd edək ki, məktəblilərin birgə fəaliyyəti yoxdur, əksər hallarda bir-birinin stolunda oturub öyrənirlər. Ona görə də onların qrupunda lider seçmək çətindir. Ancaq sosioloji üsullarla bir sinifin duygusal atmosferini qiymətləndirmək mümkündür.
Sosioloji testi necə aparmaq olar?
İndi sual yaranır: tələbələr hansı duyğularla əlaqələrini qiymətləndirə bilərlər? Vəziyyət məktəb həyatı ilə əlaqəli olmalıdır, ancaq əlavə saatlıq birgə fəaliyyətlər əlavə edə bilərsiniz. Sosyometriyada kiçik tələbələr üçün aşağıdakı suallar istifadə edilə bilər:
- Ev tapşırığını kiminlə bağlamaq istərdiniz, imtahanlara hazırlaşırsınız və testlər aparırsınız?
- Doğum gününə kimləri dəvət edirdiniz?
- Sınıfta ən çox kimə xoşunuza gəlir?
- Kimin yanında yanında yaşamaq istəyirsiniz?
- Gəzinti və ya təbiət trekini kim seçirsiniz?
Hər hansı bir sinifdə sosyometriyanın aparılması ciddi bir emosional testdir. Xüsusilə sinifdə xüsusilə məşhur olmayanlar üçün. Anketinizi imzalayarkən, sizə kimin xoşuna gəldiyini və kimin olmadığı barədə düzgün yazmaq lazımdır. Metodun sinfi ilə tanış olan təcrübəli psixoloq və onunla bağlı vəziyyəti yaxşılaşdırmaq daha yaxşıdır, çünki o, artıq məktəblilərin inamına və tə'sirinə qovuşmuşdur.
Sorğunun başlamasına qədər əvvəlcədən brifinq aparmaq lazımdır. Burada variantlardan biri:
"Biz tez-tez sizinlə söhbət etdik, sinifinizin dostluq olub olmadığını müəyyən etməyə çalışdınız və əgər olmasa, nə üçün. Bununla daha dərinləşmək istəyirəm. İndi formaları alacaqsınız və onları oxuyacaqsınız. Suallar eyni zamanda kompleks və sadədir - onlar sizin aranızdakı əlaqələrlə əlaqələndirirlər. Ciddi qəbul edin! Əlbəttə ki, cavab verə bilməzsiniz, amma sinifdə dostluq mühiti yaratmağa kömək etmək mənim üçün daha çətin olacaq! Profillərinizi imzalamağı unutmayın - əks halda bütün məna itirəcəkdir. Mən zəmanət verirəm - cavablarınız mənə məlum olacaq, heç kimin əlinə düşməyəcək. Heç kimə məsləhət verməyin, qonşusunun cavablarına casusluq etməyin. Hər kəsin şəxsi baxımdan qayğısına qalıram ".
Suallara cavab verərkən, aşağıdakı variantlar mümkündür:
- miqdar 3-5 ilə məhduddur;
- Seçimdə tam azadlığa icazə verilir;
- İştirakçı bütün iştirakçıları əhəmiyyətinə görə yerləşdirir.
Verilən məlumatları işlədikdən sonra əldə edilmiş nəticələrlə bir cədvəl tərtib edilir. Şaquli qrupun iştirakçılarının adları, üfüqi xətt - subyektlərin siyahıda olduğu nömrələrdən ibarətdir. Kimin kimin seçdiyini artıra bilərsiz. Sxem hədəf kimi tərtib edildikdən sonra - nəticələrin vizual təqdimatını verən bir sosiogram.
- daxili dairə "ulduz zonası "dır, liderlər maksimum sayda seçki ilə daxil olurlar;
- ikinci dairə də üstünlük zonasıdır. Onlar yarım və ya daha çox seçimi atdılar;
- üçüncü dairə - laqeyd, təzyiqli bir zona - yarıdan az səs aldılar;
- dördüncü dairə bir nöqtə almadıqları təcrid olunmuş bir zonadır.
Sosioloji işlərin psixoloq və sinif lideri işinin effektivliyini müəyyənləşdirən və gələcəkdə düzəltmək üçün bir neçə il aparılmalıdır.