Glen Doman metodu

Hər bir valideyn uşağından bir uşağın kökünü böyütmək istəyir. Müəllimlər və psixoloqlar bu məsələdə onlara kömək etmək üçün nə etməmişlər. Çox müasir texnika körpələri demək olar ki, uşaq bezlərindən inkişaf etdirməyə imkan verir. Və ən məşhur olanlardan biri də Glen Doman sistemidir. 40-cı illərdə hərbi həkim G. Doman uşağın beyin fəaliyyətini gücləndirmək imkanı tapdı. Onun işinin nəticəsi çaşqın bir müvəffəqiyyət idi ki, uşaqları onun sistemində məşğul olduqda, akranlarını 20% -dən çox inkişaf etdirməyə başladılar. Hər hansı bir pedaqojik inkişaf kimi, Domenin erkən inkişaf texnikası həm müsbət, həm də mənfi rəyə malikdir. Bu sistemi sınayaraq anlayaq və onun effektivliyini qiymətləndirək.

Domenin metodu - "sehrli" kart

Bir uşağın üç ilədək fiziki və zehni fəaliyyətinin güclü bir şəkildə əlaqəsi olduğunu heç kimə sirr deyil. Müxtəlif hərəkətlər edərək, körpə beyinini inkişaf etdirir və düşüncə prosesini öyrənərək, uşaq aktivləşdirir və fiziki ehtiyatları artırır. Glen Doman, bir fizyoterapist olmaqla, bir il qədər uşaqların öyrənmə bacarığına inanırdı. Buna görə, öz metodologiyasını yaratdıqdan sonra, uşağın praktiki olaraq uşaq bezi ilə məşğul olmağı məsləhət görür. Domanın inkişaf kartları uşağın linqvistik və riyazi məlumatlarının inkişafı iki istiqamətdə işləmək üçün yaradılmışdır. Texnikanın müəllifi bu iki növ zehni fəaliyyətin doğma olduğuna əmin idi. Çoxsaylı təcrübə sübut edir ki, bu sistemə uyğun inkişaf etmiş uşaqlar çox yaxşı və müvəffəqiyyətli insanlar olurlar. Bebeklikdən, beyin hələ də formalaşarkən, uşaqlar mükəmməllik üçün heç bir məhdudiyyət olmadığını başa düşməyə başlayırlar. Buna görə də beyin hələ tam formalaşmadığı zaman, texnikanın körpəlikdə tətbiq edilməsi lazımdır.

Doman kartları və onlarla necə çalışmaq olar?

Texnika üstünlüklərindən biri Glen Domanın kartlarını öz əlləri ilə edə bilərsiniz. Bunu etmək üçün, 30x30 kvadrat meyllər kəsmək lazımdır ki, müntəzəm bir ağ karton lazımdır. Körpənin linqvistik qabiliyyətlərini inkişaf etdirməyi planlaşdırırsınızsa, plitələr düzbucaqlı olmalıdır. Domen üsulu ilə 10 rəqəmə qədər olan kartları necə açmaq üçün bir nümunə verək:

• qalın bir çubuq ilə qırmızı hissə ilə qələm ilə, kartlarda 1 ilə 10 arasında bir nöqtəyə müraciət edin. Plitələrə tamamilə xaotik bir şəkildə yerləşdirilə bilər;
• kartın arxasına, bal sayına bərabər bir ədəd yazın;
• Kartların kənarlarında kartları balları bağlamamaq üçün sahələri tərk edin.

Sözləri tədris edərkən eyni prinsip istifadə olunur. Kartlarda sözlər böyük məktublarla yazılır və əks tərəfdə onlar təkrar edilir, belə ki, siz uşaqları gördüklərinizi görə bilərsiniz. Bir yazıcınız varsa, bu zaman kartları asanlıqla daha da asanlaşdıra bilər, çünki kartları onları çəkməkdən daha sürətli çap edə bilərsiniz.

Hər hansı bir texnika kimi Doman Glenn kartları bir neçə qaydaya uyğun tələb edir. Təlimə başlamazdan əvvəl onları xatırlamaq vacibdir və körpənizlə işləyərkən unutmayın.

Xatırlayın ki, uşağın uşağı daha asan öyrənilməlidir.

1. Uşağın hər bir uğuru üçün həmd olsun. Sonra səninlə məşğul olmaq daha çox istəkli olacaq.
2. Çocuğunuza 1-2 saniyədən artıq olmayan bir kart göstərin. Riyaziyyat öyrənirsinizsə, bu müddət ərzində yalnız kart və ya nömrədə yazılmış bir söz demək lazımdır.
3. Eyni sözləri olan kartların nümayişi gündə üç dəfədən çox olmamalıdır.
4. Təlimin hər bir gününə daha çox daxil etdiyiniz material daha çoxunu xatırlayacaqdır. Əgər uşaq daha çox kart tələb etsə, daha çox şey edin.
5. İstəməsə uşağını bunu etməyə məcbur etməyin. Bir uşağın yorğun olduğunu unutmayın, əhval-ruhiyyədən kənar ola bilər və s. Körpənin diqqətli olmağına diqqət yetirsəniz, bir müddət əvvəl təliminizi təxirə salın.
6. Hər gün uşağınızla məşğul olmağı unutmayın. Eyni zamanda seçmək məqsədəuyğundur ki, uşaq zaten bir işğal olacağını bilirdi və bunun üçün gözlədi.
7. Dərslərə əvvəlcədən hazırlayın. Kartları qarışdırın ki, hər dəfə söz və rəqəmlərin ardıcıllığı fərqlidir və köhnələr arasında yeni materiallar da mövcuddur.
8. Çox şirniyyatlar və yaxşılıqlarla uşağını uğurlarına görə mükafatlandırmaq lazım deyil. Əks təqdirdə, təhsilin dadlı bir şeylə əlaqəli olduğu bir birlik var.
9. Uşaq yaxşı bir ruh halında olduqda dərslər başlayır. Körpənin inkişafı işgəncəyə çevrilməməlidir. O, hərəkətlərinizi oyun kimi qəbul etməlidir. Sonra dərsləriniz ona sevinc gətirəcək.

Glen Domenin metodologiyasının çatışmazlığı

Nəhayət, Glen Domanın texnika öz əlamətlərinə malik olduğunu qeyd etmək lazımdır. Birincisi, uşağın dərslərdə passiv olmasıdır. Texnika yalnız xatırlamaq üçün öyrədir, əksinə əks etdirmir. Beləliklə, körpə böyük miqdarda məlumatları absorbe edir, lakin tədqiq olunan obyektlərin emosional qavrayışı iştirak etmir. Sözləri və rəqəmləri öyrənən real mövzular arxasında görmür. Buna görə, uşaqları bir "cansız ensiklopediya" halına gətirməmək üçün, kartlarla birlikdə dərslərə əlavə olaraq göstərmək və həqiqətə necə baxdığını, nə öyrənildiyini və rəqəmlər halında rəqəmlərin kəmiyyət xüsusiyyətlərini paralel olaraq öyrənməyə başlaması vacibdir.

Unutmayın ki, uşağın inkişafı uyğun olmalıdır. Böyük bir insan yetişdirmək qərarına gəlsəniz, özünüzü kartlara məhdudlaşdıra bilməzsiniz. Valideyn olmaq çox böyük bir işdir. Amma nəticəsi sizi gözləməyəcək və mütləq müsbət olacaq.