Orta qrupdakı didaktik oyunlar

Uşaqlar oynayaraq böyüyür və inkişaf edir. Məktəbəqədər müəssisələrdə oyun fəaliyyəti xüsusi əhəmiyyət kəsb edir. Oyun uşaqların hərtərəfli inkişafına kömək edir, yeni biliklərin öyrənilməsinə və möhkəmlənməsinə kömək edir.

Buna görə, didaktik oyunlar uşaq bağçalarda çox populyardır. Ancaq hər yaşda uşaqların zehni və fiziki inkişafına uyğun oyun seçmək lazımdır. Belə ki, orta qrupdakı didaktik oyunlar bir sıra xüsusiyyətlərə malik olacaqdır.

Məktəbəqədər uşaqlar artıq birgə oyun təcrübəsinə malikdirlər, ancaq oyunda iştirak edən uşaqların köməklik göstərməsinə baxmayaraq, qayğı göstərənlər də qorunub saxlanılır. Uşaqlar yavaş-yavaş müstəqil olaraq digər iştirakçıları, eləcə də oyunun özünü müşahidə etməyi öyrənmək vacibdir.

Çox tez-tez onların məzmununa dair didaktik oyunlar musiqi, didaktik və idrak bölünür. Rahatlıq üçün orta qrup üçün didaktik oyunların faylını yarada bilərsiniz. Onlardan bəzilərini nəzərdən keçirək.

Didaktik oyunların inkişaf etdirilməsi

Bu cür oyun fəaliyyəti uşaqların ətrafında olan dünya haqqında ümumi məlumatları genişləndirməyə kömək edəcəkdir. Təsəvvür orta qrup üçün didaktik oyunların əsas vəzifəsidir.

"Meyvələr"

Obyektlərin ölçüsü haqqında məlumatları möhkəmləndirməyə kömək edəcəkdir. Uşaqlar iki komandaya bölünür. Uşaqlar kiçik, orta və böyük ölçülü üç meyvə və ya meyvələri alırlar. Üç ölçülü üç səbət. Tərbiyəçi uşaqlara müvafiq sepetlərdə ərik toplamaq təklif edir. Daha əvvəl ələ verən komanda qalibdir.

"Dadı öyrən"

Qoxu və dadı inkişaf etdirir. Babies gözlədilir və növbə ilə müxtəlif meyvələrin parçalarını sınamaq və tahmin etməyə təklif edirlər.

Orta qrup üçün musiqi və didaktik oyunlar

Orta qrup üçün musiqili didaktik oyunlar xüsusilə uşaqlarla məşhurdur. Axı uşaqlar musiqini dinləmək və müxtəlif mahnılarını ifa edirlər.

"Qonaq kimdir?"

Uşaqlara müxtəlif nağıl simvolları üçün uyğun musiqi seçmək imkanı öyrətin. Uşaqlar müəyyən musiqi üçün fərqli simvollara müraciət edirlər. Əvvəlcə ritmik musiqi (qaşıq atır) altında atlayacaq bir at ata bilər. Sonra bunny - metalophone tez-tez və səsli zərbələr altında və s. Bundan sonra, uşaqlar üçün müxtəlif musiqi zərbi çalınır. Onların vəzifəsi kiminlə qarşılaşdıqlarını təxmin etməkdir.

«Şəkillər-mahnılar»

Musiqi yaddaşını inkişaf etdirir. Uşaqlar bir dairədə oturur və alternativ olaraq tanış mahnıları mövzularında şəkillərlə yapışan bir küp atırlar. Uşaqların vəzifəsi təxmin etmək, sonra isə bu və ya mahnı oxumaqdır.

Riyazi didaktik oyunlar

FEMP (elementar riyazi nümayəndəliklərin formalaşması) istiqamətində orta qrupdakı dialektik oyunlar uşaqlara matematik əsasları öyrənmək üçün maraqlı və əlçatan bir forma kömək edəcəkdir.

"Mozaik hesablama"

Nömrələrin yazılması ilə uşaqları tanıtdırır. Çubuqları saymaq sayəsində nömrələr uşaqlar ilə tərtib edilir və onların yanında müvafiq çubuqlar hazırlanır.

"Hesab"

Uşaqların nömrələrin sırasını xatırlamaq üçün kömək edin. Uşaqlar bir dairədə. Sonra müəllim hesabın sifarişini - birbaşa və ya əksinə çağırır. Sonra uşaqlar topu bir-birinə köçürdükdən sonra nömrəni çağırırlar. Eyni zamanda tutulan top sonrakı nömrəni çağırır.

"Sayı"

Bir sıra ədədlərin sırasını təyin etmək bacarıqlarını gücləndirməyə kömək edir. Müəllim ona qədər bir sıra soruşur və alternativ olaraq hər bir uşaqdan soruşur. Məsələn, sayı beşdən çoxdur, lakin yeddidən azdır və s.

Didaktik oyunlar uşaqların komanda işləmək, məntiq və düşüncə tərzini öyrənməyə kömək edəcək əyləncəli fəaliyyətlərdir. Oyunda, uşaqlar ətrafdakıları tanıyacaqlar.