Bir uşağın mükəmməl bir tələbə olmağı arzusu varsa, bu, təqdirəlayiqdir. Ancaq ona dəyirmi şöhrətli şagird olmağı məsləhət verməzdən əvvəl, ona nə üçün lazım olduğunu öyrənmək lazımdır. Yaxşı bir səbəb, güclü bilik arzusudur. Mükəmməl bir qiymətləndirmə, ana məqsəd olaraq, doğru bir arzu deyil, çünki uşağın sinir sistemini deyil, ümumiyyətlə fiziki sağlamlığı da poza bilər. Dərsləri düzəltmək və əla bir tələbə olmaq üçün şagirdin nə etməsi lazım olduğunu daha da müzakirə edəcəyik.
Müsbət münasibət
Daha yaxşı işə başlamaq üçün yaxşı bir ruh halında təhsil lazımdır. Bütün müəllimlərə bərabər yaxşı davranılmalıdır. Təcrübə göstərir ki, mövzunun bilikləri çox vaxt müəllimə xeyir və ya sevməmək ilə bağlıdır. Əgər uşağın mükəmməl bir öyrənmə arzusu varsa, o, müəllim üçün mümkün olmayan bir maneə ilə maneə törətməlidir və onun təsvir etdiyi materialları diqqətlə öyrənəcəkdir.
Yüksək keyfiyyətli ev tapşırığı
Əla bir tələbə olmaq istəyənlər üçün ən vacib nöqtə ev tapşırığı edir. Ev tapşırığını daha keyfiyyətli edəcək bəzi sadə qaydalar da var.
- Öz işi üçün hazırlanmış tapşırıqlar tələbə tərəfindən tələb olunan gündə tələbə tərəfindən həyata keçirilməlidir. Bu, sinifdə müəllim tərəfindən təqdim olunan materialları təzə musiqi ilə təkrarlamağa imkan verəcəkdir. Tapşırıqları bir neçə gündən sonra başlamışdan sonra, dərsdə verilən materialdan vacib nöqtələri unuta bilərsiniz. Vəzifənin vaxtında yerinə yetirilməsi xüsusilə riyaziyyat probleminin bir növü olduğu təqdirdə onu daha asan həll edəcək.
- Ürəkləri yadda saxlamaq üçün verilmiş şeirlər və ya ibrətlər də soruşulduğu gün öyrədilməlidir. Gündən əvvəl, sinifdə oxumaq lazım olduqda, şeirlər təkrarlanmalıdır. Materialdan belə bir araşdırma daha yaxşı başa düşülməsinə və dərhal sonra unudulmamasına imkan verir.
- Sözlü tapşırıqlara xüsusi diqqət yetirilməlidir. Çox tələbə səhvən düşünürlər ki, onlar vacib deyildir. Yaxşı bir məlumat bazası əldə etmək arzusu varsa, dərsliklərin bəndləri müəllim tərəfindən göstərilən miqdarda oxunmalı və təkrarlanmalıdır.
- Riyaziyyat, kimya, fizika və digər bərabər kompleks mövzulardakı vəzifələr diqqətlə sökülməlidir. Bu elmlərdə, hər hansı bir materialın asimiliyi deyil, daha da əhəmiyyətli bir yanlış anlama ilə doludur. Teoremlər və qanunların öyrənilməsinə ehtiyac yoxdur, anlaşılan və həyata keçiriləcəyi qədər sökülməlidir.
Sual verməkdən qorxma
Mükəmməl bir şagird olmağın məsləhətləri, müəllimə sual verməkdən qorxmaq, əgər bir şey aydın deyilsə və həmyaşıdları tərəfindən mədh edilməməsi qorxusudur.
Məktəbdilli müəllim başa düşməlidir ki, əgər bir şey aydın deyilsə, müəllimin soruşduğu suallar maraqların olmamasını göstərir. Əksinə, onların görünüşü tələbənin mövzu ilə maraqlandığını bildirir.
Müəllim həmişə dayandırmaq və material əlavə izah edəcək və bu, şagirdin yalnız onu deyil, həm də dərslərin sonrakı mövzularını öyrənmək üçün daha keyfiyyətli bir şəkildə anlamaq imkanı verəcəkdir.
Gündəlik gündəlik
Məktəbdə oxumaq üçün nə qədər şəraitli şərtlərdən biri gündəlik rəftəni müşahidə etməkdir. Rejim anları yalnız ev tapşırığının həllində azad vaxt ayırmaqla deyil, eyni zamanda bədənin düzgün işləməsi və şagirdin gün ərzində xoşbəxtlik və yaxşı ruhları saxlamaq üçün vacibdir.
Səhər yeməyi, nahar, axşam yeməyi, boş vaxt və yuxu aydın şəkildə qeyd olunmalıdır. Şagird qismində yalnız bir neçə gün səy göstərmək, bədənini nəzərdə tutulmuş rejim rejiminə uyğun aparır.