Məktəbdəki fərdi yaradıcılıq bacarıqlarının inkişafına az diqqət yetirilir. Ümumi təhsil proqramı kiçik məktəblilərin yaradıcılıq qabiliyyətlərinin inkişaf etdirilməsini nəzərdə tutur, lakin artıq sənətlə əlaqədar liseylərdə mövcud olan praktikalar yoxdur. İstəyirsinizsə, uşaqlar yaradıcılıq fəaliyyəti ilə məşğul olur, müxtəlif qruplar və bölmələrlə tanış ola bilərlər. Ancaq göründüyü kimi, valideynlər uşağın inkişafında fəal iştirak etmirsə, əlavə siniflərdə iştirak etmək arzusu çox az olur.
Məktəblilərin yaradıcılıq qabiliyyətlərinin açıqlanması
Uşaqlıqdan uşaqın yaradıcılığına kifayət qədər diqqət yetirilməmişsə, onda yaşlılıq qabiliyyətini ortaya qoymaq bir az çətin olacaq. Bu, gənc uşaqların özünü ifadə etmək üçün mənfi bir təcrübəsi olmadığı və onların bacarıqlarını göstərməkdən qorxmamalarıdır. Gənc yaşda uşaqlar yalnız dünyayı öyrənməyə başlayır və onların hərəkətləri təcrübənin əldə olunması ilə ortaya çıxan nümunələr və stereotiplər ilə məhdudlaşmır. Yaradıcılığa marağın nə olacağını və şagirdin boş vaxtda bir müddət tam azadlıq azadlığına sahib olması və onun vaxtını nə vaxt ayırdığına diqqət yetirmək lazımdır. Ən valideynlərin üzləşdiyi problem uşaqların boş vaxtlarında heç bir şey etməməsi arzusunun olmamasıdır. Uşaqların əksəriyyəti televiziya seyr və ya kompüter oyunları oynayırlar. Ancaq bu problem də aşılmaz. Əlbəttə, yaradıcılıq haqqında olduğundan, yanaşma uyğun olmalıdır. Məsələn, uşağın bir kompüter oyunu və ya bir karikatura sahəsi ilə qarşılanmasını xahiş et. Eyni zamanda, TV izləmək üçün vaxtınızı azaldır. Məhdudiyyətə təşviq etmək, uşağın valideynlərə etiraz etməməsinə səbəb olmayacağını düşün. Məsələn, televiziyanın izlənilməməsi üçün iki saatdan çox izlənilə biləcəyini izah edin. Məhdudiyyətin əvəzini ödəyən uşaq üçün həyəcanlı bir dərs çıxardığınıza əmin olun.
Yaradıcılığa cəlb etmək məcburiyyəti əlaqələrdəki anlaşmazlıq istisna olmaqla, heç bir nəticə verməyəcəkdir. Buna görə valideynlər uşaqla maraqlanmalıdırlar. Gənc yaşda uşaq valideynlərini kopyalamağı sevir, bu da doğru məqsədlər üçün istifadə edilə bilər. Uşaqlar, valideynlərindən uzaqlaşaraq, bir cəmiyyət üçün istəkli olduqları zaman keçid dövründə daha çətin vəziyyətdədirlər. Bununla belə, bu, kozmok kartı kimi istifadə edilə bilər - oxşar fikirli uşaqların ziyarət etdiyi belə dairələri və kursları tapmaq.
Məktəbdə yaradıcılıq qabiliyyətlərinin inkişafı
Orta məktəblilərin yaradıcı qabiliyyətlərinin inkişafı uşaqların sonrakı özünü həyata keçirmək üçün vacibdir. Məktəblərdə subyektlər təmin edilir, onun məqsədi uşağın müxtəlif növ yaradıcılığa tanıtılmasıdır. Valideynlər hansı obyektin uşaqların marağına səbəb olduğunu müşahidə etməlidirlər. Orta sinif şagirdlərinin bədii yaradıcılıq qabiliyyətlərinin inkişafı şəkil sinifində baş verir, uşaqların musiqi qabiliyyətləri musiqi və oxuma dərslərində nümayiş etdirilir və iş dərsləri uşaqları dekorativ və tətbiqi sənət növlərinə təqdim edir. Lakin məktəb proqramı sənət mövzusunu dərindən öyrənməyi nəzərdə tutmur, buna görə də uşaq bir növ fəaliyyətlə maraqlanırsa, evdə, dairədə və kurslarda əlavə dərslər lazımdır. Valideynlər və müəllimlər maraqlarını qoruyub inkişaf etdirməyə kömək edərsə, kiçik məktəblilərin yaradıcı qabiliyyətləri tez və asanlıqla inkişaf edir.
Orta məktəblilərin yaradıcı qabiliyyətlərini necə inkişaf etdirmək olar?
Uşaqların yaradıcılıq qabiliyyətlərinin inkişafı məktəbəqədər yaşda məşğul olmağa başlamalıdır. Bir qayda olaraq, məktəbdə bu diqqətə layiq görülmür və əgər uşaq ilkin olaraq məşğul olmasaydı, gələcəkdə tələbələrə bir yanaşma və maraq tapmaq çətindir. Məktəbdə təhsil alan uşaqların yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək üçün bu yaşın ehtiyaclarını anlamaq vacibdir. Hər şeydən əvvəl, valideynlərdən və ya sevimli müəllimdən tərifləmək arzusu var. Bu arzu yaradıcı fəaliyyət üçün motivasiya kimi istifadə edilə bilər. Lakin fəaliyyətin özü seçilən uşağın maraqlarına və fərdi xüsusiyyətlərinə bağlıdır.
Teatr fəaliyyəti gənc məktəblilərin ədəbi yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirir , həmyaşıdları ilə ünsiyyətdə daha etibarlı hiss edir. Vizual incəsənət məktəbində sənət qabiliyyətlərini inkişaf etdirə bilərsiniz. Çəkmək üçün necə öyrənə bilərsiniz
Müxtəlif yaş xüsusiyyətləri yaradıcı bacarıqların inkişafına fərqli bir yanaşma təklif edir. Gənc uşaqlarda yaradıcılığa olan maraq, müvafiq motivasiya yardımı ilə, ergenlikdə olan oyunlardan ibarətdir. Ancaq ən başlıcası, hər yaşda yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirməkdir və bu, insanı daha parlaq və güclü edəcək və daxili dünya daha zəngin olur.