Məktəbin formaları

Yalnız bir neçə onilliklər əvvəl, məsafədən öyrənmə imkanı haqqında hətta fikirlər ortaya çıxa bilmədi. Hər kəs döyülən yol boyunca ilk növbədə uşaq bağçasına, sonra məktəbə getdi. Bu gün daha çox imkanlar və tədris yolları var. Müasir uşaqlar əvvəlki nəsillərdən çox fərqlidirlər. Ona görə təhsil sistemi tədricən məktəbdə tədris olunan materialları yox, həmin maddənin təqdimat formasını tədricən təkrar nəzərdən keçirir.

İbtidai məktəbdə təhsilin əsas formaları

Əvvəllər olduğu kimi, təhsilin aktiv formaları da ən çox tələbədir. Əlbəttə ki, uzaqdan təhsil xüsusi qayğıya ehtiyacı olan uşaqlar üçün alternativ hala çevrilir (müxtəlif xəstəliklər və ya anadangəlmə patologiyalar, zehni olanlar da daxil olmaqla), lakin mümkün olduqda valideynlər tam zamanlı təhsil formasını seçməyə çalışırlar.

1. Material təqdim edən frontal üsulla, bütün sinif bir tapşırıq üzərində işləyir, sonra material sinifdə müəllim tərəfindən təqdim olunur. Böyük ölçüdə, işin effektivliyi müəllimin sinfi maraqlandırmaq qabiliyyətinə və hər kəsə işə cəlb olunmasına bağlıdır. İbtidai məktəbdə bu formada təhsilin dezavantajı hər bir tələbənin fərdi xüsusiyyətlərini nəzərə almır.
2. Qrup tədrisində müəllim bir neçə tələbənin bilik fəaliyyətinə nəzarət edir. Bu qruplar bir neçə növ ola bilər: bütün sinif ayrı-ayrı qruplara bölünür və hər birinə xüsusi tapşırıq verilir, vəzifənin müddəti və ya daimi iş üçün yaradıla bilər. Qrupların, səviyyələrin və bacarıqların yaradılması zamanı tələbələrin eyni meyllərini nəzərə almaq vacibdir.
3. Hər bir şagirdin fərdi işi var. Bu vəziyyətdə bir müəllim hər bir şagird üçün bir vəzifə verir. Bəzi hallarda, onu tərtib edərkən, hər bir tələbənin səviyyəsi və bacarığı nəzərə alınır. Məktəbdə fərdi təhsil forması təhsilə və xarici işlərə aid ola bilər, ancaq uşağın qabiliyyətlərini nəzərə almaq vacibdir, çünki yük iki dəfə böyükdür.

Əslində, bu üsullar uzun illər müəllimlər tərəfindən istifadə olunur. Tək fərq, materialları şagirdlərə çatdırmaq üçün yeni yollarla baş verir. Məktəbdə qeyri-ənənəvi təhsil forması şərti olaraq iki qrupa bölünür. Birinci halda, əsas forma bir dərslikdir, lakin müəllim uşaqlar üçün daha əlçatan və əyləncəli məlumatlar təklif edir: kartları və ya krossvord bulmacalar, abstraktlar və ya rol oyunlarını doldurur.

İkinci halda, dərs ənənəvi olmayacaqdır. Klassik bir mühazirə əvəzinə, müəllimlər daha çox maraqlı məktəb formalarını istifadə edirlər: konfranslar, dəyirmi masalar və ya müzakirələr şəklində dərslər.

Məktəbdə uzaqdan öyrənmə

Çox vaxt, "məktəbdə oxumaq kursu" ifadəsi ilə yalnız axşam məktəbi akla gəldi. Bu gün evdə və ya məsafədə bir neçə yolla təhsil ala bilərsiniz. Məktəbdə təhsilin yeni formaları arasında ən məşhur olanlar aşağıdakılardır:

• interaktiv televiziya;
• kompüter telekommunikasiya şəbəkələri;
• tandem CD və İnternet.

Evdə təhsil ən çoxdur elektron poçt, telekonferans və ya İnternet. Məktəbdə təhsilin digər formaları arasında bu bir sıra xarakterik üstünlüklərə malikdir. Onlar ilk növbədə tələbə üçün əlverişli bir dövrdə təhsil alır, materialın hər bir hissəsini həqiqətən lazım olduğu qədər öyrədir.

Müasir məktəbdə təhsilin bu cür formaları bir sıra sosial problemlərin qarşısını almaq üçün məktəbdən istənilən məsafədə təhsil almağa imkan verir. Təəssüf ki, məktəbdə uzaqdan təhsilin irəliləyici formaları şagirdin ağda bir sıra bacarıqları və valideynlərdən müəyyən bir maddi bazası təmin etmələri tələb olunur.