Evdə heca oxumaq üçün uşağa necə öyrətmək olar?

Müasir məktəb proqramı gələcək birinci sinif şagirdlərinin hecadan oxumaq da daxil olmaqla, məktəbdən əvvəl bir çox bacarığa malik olmasını nəzərdə tutur. Buna görə uşaqların oxumağa və yazmağa öyrətdiyi yük uşaq bağçası müəllimlərinin və əlbəttə valideynlərin çiyinlərinə düşür. Bir uşağın heca hekayələrlə oxumağa öyrədilməsi ən yaxşı şeyləri, bu zahirən çətin işlərdə hansı incəliklər və sirlər olduğunu öyrənək.

Bir uşağı hecadan oxumağa öyrətmək nə qədər asandır?

Aşağıdakı göstərişlər uşağınız üçün yaxşı bir oxuma müəllimi olmağa kömək edəcəkdir:

1. Əvvəlcə yaşa qərar verin. Uşaq , alfabenin əsas məktublarını bilməsi üçün, tercihen (lakin mütləq deyil) öyrənməyə psixoloji olaraq hazır olmalıdır . Ümumiyyətlə, oxu 5-6 ildən başlayaraq, anaokulu hazırlıq qrupuna uyğun gəlir. Puşkin oxumaq üçün üç yaşlı oxumağa öyrətməyə çalışmaqla yanaşı oxumaq üçün diqqət etməlisiniz - bu müvəffəqiyyətsiz olmağınız çox çətindir, amma yaxşılıq üçün oxumaq üçün deyil, prinsipcə çox realist olaraq öyrənmək üçün bir maneədir.
2. Təlimə başlayan zaman yaxşı bir tədris yardımı seçməyə çalışın. Bu kateqoriya ən məşhur (və buna görə də ən yaxşı) kitablar N.S. tərəfindən redaktə edilmiş ABC kitabdır. Jukovoy.
3. Onlar adətən A, 0, Y, E, N hərflərini ehtiva edən qatı səsli sözlərlə başlayırlar. Daha sonra A və M səsləri səsləndirilmiş, sonra isə kar və tıslama (D, T, K, W, F, və s.) Gəlin. Burada ən vacib nöqtə səslərin tələffüz qaydalarına riayət etmək lazımdır. Məsələn, M səsini səsləndirərkən uşağın "EM" (bu məktubun adı deyil, səs deyil) deyil, "ME" və ya "BİZ" deyil, yalnız bir "M" sözü olmalıdır. Daha sonra səsləri hecəyə doğru birləşdirmək üçün bu çox vacibdir.
4. Bir qayda olaraq, bu məktubları öyrəndikdən sonra bir uşağı hekayəni necə oxumağa öyrədə bilərsiniz. Bu, yuxarıda göstərilən dərslikdən bir illüstrasiya göstərərək nail olmaq üçün çox asandır. "Mmmm-AAAA" başqa ilə əlaqə yaratmaq üçün, bir səs keçirilməsi kimi hecadan lazım oxumaq tələbə izah: primer müxtəlif bir məktub ilə tutur. Beləliklə, əvvəlcə hər bir məktubun səsləndirilməsi və sonra onları birləşdirmək lazım deyil - bir heca söyləmək üçün birdən-birə uşaq öyrətmək lazımdır. Əvvəlcə bir qədər çətin olacaq, ancaq tələblərinizin mənasını başa düşdükdən sonra şeylər daha sürətli gedəcəkdir.
5. Əvvəla, uşağa iki məktubun ən sadə heclərini təklif edin: MA, BA, CO, OU və s. Bu hikməti öyrəndikdə, məsələn, bir səsli (AK, OH, UX) ilə başlayan hecalardan daha mürəkkəbdir. Yalnız sonra, gələcək şagirdiniz artıq hecadan əmin olaraq oxuduğunuzda (MA-MA, MY-SO, KO-RO-VA, MO-LO-KO) sözlərinə davam edin.
6. Çocuğun özü oxucuya "oxuduğu" bir göstəriciyə və ya barmağına kömək etdiyinə diqqət yetirin. Sözlər arasındakı fasilə də vacibdir - bu, vurğulanmalıdır, əksinə, uşaq bir sıra ardıcıllıqla bütün sözləri, hətta cümlələri oxumaq (və ya oxumaq kimi bəzi müəllimlər kimi oxuyur).
7. Unutmayın və əvvəlki dərsdə öyrənilmiş məlumatları təkrarlamaq üçün hər bir dərs başında tənbəllik etməyin. Bu, öyrənmə prosesini çox asanlaşdırır və oxumağı öyrənmək daha az vaxt aparacaq.
8. Məktəbəqədər uşaqlar üçün dərslər, ilk növbədə, qısa olmalıdır (15 dəqiqədən artıq deyil), ikincisi, oyun formasında olmalıdır. Bir oyun şəklində tikildiyi təqdirdə təlim daha asan olur. Heç vaxt uşaqları oxumağa məcbur etməyin və səhvlərə görə onu cəzalandırmayın - əvvəlcə qaçınılmazdır. Yalnız valideynlərin dəstəyini hiss edərkən, körpənizin oxumağı öyrənmək üçün tez bir zamanda.

Təcrübə göstərir ki, bir uşağın oxumaq üçün tez bir zamanda evdə, repetitor olmadan da mümkündür: yalnız bir qələmlə özünüzü çəkin və yuxarıda göstərilən məsləhətləri nəzərə alın.