2 ildə uşaq inkişafı

Kiçik uşaqlar təbiətlə olduqca maraqlıdırlar, buna görə həyatın hər bir ayı ilə bir çox yeni məlumatları öyrənirlər və bir çox faydalı bacarıqlar əldə edirlər. Bebeğinizin fiziki və psixoloji baxımdan qeyri-adi sürətlə inkişaf etdiyi körpənin həyatının ilk ilində xüsusilə nəzərə çarpır.

Çöküntünün ilk doğum gününü qeyd edildikdən sonra inkişafının sürəti bir qədər az olacaq, ancaq təbii maraqın təsiri altındaykən, ağılını hər gün məşq etməyə və ətrafdakı məkanı dərk etməyə davam edəcəkdir. Bu yazıda, 2 yaşındakı bir uşağın inkişafının qiymətləndirilməsi kriteriyalarının nə olduğunu və modern yaşa uyğun olaraq bu yaşda bir karapeşe sahib ola biləcəyini izah edəcəyik.

Uşaqların 2-3 il fiziki inkişafı

İki-üç yaşlı inanılmaz aktiv uşaqlar artıq demək olar ki, hər şeyi edə bilər. Onlar asanlıqla müxtəlif istiqamətlərdə, o cümlədən, arxa tərəfdən, hər hansı bir maneə törətmədən, hündürlüyü 15-20 santimetrə qədər olan kiçik maneələri aşan bir problem olmadan hərəkət edə bilərlər. Bu yaşda olan uşaqlar özlərini aşağıya endirərək, zinət əşyalarına tırmanırlar, tutacaqları saxlayırlar və yerə yatıb uzun bir taxtanın üstündə hərəkət edirlər.

2-3 yaşa qədər uşaqların nöropsikoloji inkişafı

Uşaq artıq uzun müddətdir eyni oyunu oynaya bilər, ancaq bu anada və ya digər böyüklər ilə şirkətdə bunu etməyə üstünlük verir. Özünüzü yalnız qırıntıları tərk etsəniz, əksər hallarda on dəqiqə boyunca belə oturmaz.

Bu yaşda olan uşaqlar fərqli kublar, piramidalar, sıralayıcılar və s. Ilə oynayırlar. Bu oyunlarda oynamağa ehtiyacı olan bütün hərəkətlər, bu uşaqlar artıq qətiliklə etibarlıdırlar, buna görə də bu vəzifəni yerinə yetirmək üçün mükəmməldirlər. Həm də körpələr kitablarda canlı şəkillərə baxmağa çalışırlar. Normalda, iki yaşına qədər uşaq ən azı 4 fərqli rəng və sadə həndəsi rəqəmləri bilməli və şəkildəki kitabda bu cür obyektləri gördükdə - yüksək səslə və aydın şəkildə axtarın.

Çox hallarda, iki yaşındakı bir artıq çəngəl və ya qaşıq ilə yemək və bir kubok içmək edə bilər. Bundan əlavə, bir çox körpə zaten özlərini boşaltabilir və şapka, əlcəklər və ya kürəklər və şeritlersiz bir şey kimi bəzi sadə əşyalar qoyurlar. Bütün bu bacarıqları özünə xidmət etmək çətinliyi olan bir qırıqa verilə bilər, ancaq təşəbbüs göstərdiyi halda ana kömək etməməlidir. Həmin bacarıqların alınması 2 ildən sonra uşağın daha da inkişaf etdirilməsi üçün çox vacibdir.

Bundan əlavə, bu yaşda uşağın potun necə və nə üçün istifadə etdiyini anlamaq lazımdır. Bu sırada uşaqların yalnız kiçik bir hissəsi özlərinə kömək edə bilər. Ən çox iki yaşındakı uşaqlar, əgər lazım olsa, tualetə gedərək valideynlərinə qaçırlar və istəklərini hərəkət və ya sözlərlə göstərərlər.

Uşaqlar, demək olar ki, hər zaman öz bacarıqlı qolları və barmaqlarının iştirak etdiyi müxtəlif oyunlar oynayırlar. Bu, azyaşlılar üçün çox vacibdir, çünki bu , gözəl motor bacarıqlarının düzgün inkişafından , danışma bacarıqlarının vaxtında mənimsənilməsi və lüğətlərin genişlənməsindən asılıdır.

Çocuğunuzu cəlb etmək, aplikasiya etmək, müxtəlif sənətkarlıqları plastikdən hazırlamaq və s. Dəvət etməyi unutmayın. Bütün bunlar uşaqların bədii və estetik inkişafına 2-3 il yardım edir, həmçinin kiçik barmaqların motorlu bacarıqlarına faydalı təsir göstərir.

2 ildə bir uşağın danışma inkişaf normaları

Düzgün və tam inkişaf edən demək olar ki, bütün uşaqlar, iki yaşınadək 2-3 sözlə sadə cümlələr qura bilərlər. Bu dövrdə danışma hələ də muxtar ola bilər, yəni yalnız valideynlər və ən yaxın insanlar anlayır. Bəzi gənclər artıq qısa bir şeir oxumaq və ya ən sevimli mahnılarını oxuya bilərlər.

İki yaşlıların aktiv çıxışında, çox sayda müxtəlif sözlər mövcuddur, adətən təxminən 50, lakin bəzi hallarda onların sayı 300-ə çatır. Qırıntıların söhbətində təkliflər daha tez-tez eşitilməsinə baxmayaraq, həm leksik, həm də semantik baxımdan yanlış quruluş mümkündür . Özləri haqqında, bu yaşda olan uşaqlar demək olar ki, həmişə üçüncü şəxsdə danışırlar və çox vaxt qadın və kişi cinsiyyətini təsəvvürlərdə qarışdırırlar.