Məktəbə gəlincə, uşaqlar öyrənəcək yeni məlumatların böyük bir axını almağa başlayırlar. Bütün obyektlər onlara asanlıqla verilmişdir. Valideynlərin üzləşdiyi çətinliklərdən biri çarpma masasıdır. Bütün uşaqlar fərdi xüsusiyyətlərindən ötəri bunu asanlıqla xatırlaya bilməzlər. Bir uşaqla bu məqalədə çarpma cədvəlini öyrənməyə necə kömək etmək lazım olduğunu izah edəcəyik.
Hər bir uşaq fərdi - bu, belə bir çətinliklə üzləşən valideynlərin xatırlatması lazım olan ilk şeydir. Uşağın çarpma masasını asanlıqla öyrənə bilməməsi bir problem olaraq qəbul edilməməlidir. Sadəcə, təhsil sistemi fərdi yanaşma üçün nəzərdə tutulmamışdır. Əgər uşağın masanın bütün rəqəmlərini yadda saxlaya bilmədiyi bir şey varsa, o zaman emosional və ya yaratıcı bir yaddaş növü var. Bunu başa düşərək, uşağınızın çarpma masasını öyrənməsinin nə dərəcədə asan olacağına qərar verə bilərsiniz.
Özünü çarpma masası
Çarpma masasının öyrənilməsinin asan yollarından biri masanın özünü tərtib etməkdir. Bir dəfə onu boş vəziyyətdə saxlaya bilərsiniz. Əvvəla, ən sadə və başa düşülən uşaq rəqəmləri götürməlisiniz. Çarpma ilə başlamanız lazımdır.
Qalanı çarpmaq üçün lazım olan növbəti rəqəm 10 olacaqdır. Çocuğun çoğalma prinsipi vahidlə eyni olduğunu izah etməli, sadəcə 0 cavab əlavə olunmalıdır.
Daha sonra çarpma masasını iki dəfə nəzərdən keçirə bilərik, uşaqlara asanlıqla verilir, çünki rəqəm 2-ə çatıb, sadəcə birinə əlavə olunsun. Məsələn, "3x2 = 3 + 3".
Doqquzuncu rəqəmi ilə uşaq aşağıdakı kimi izah edilə bilər: son rəqəmdən rəqəmi 10-a çarpdıraraq ondan götürülməlidir. Məsələn, "9x4 = 10x4-4 = 36".
Cədvəldə göstərilən rəqəmlərlə cavablar yazıldıqdan sonra eyni cədvəlləri qalan masalardan markerlə silə bilərsiniz.
İlk gün üçün uşaq bu məlumatları kifayət qədər alacaq. Növbəti gün material təkrarlanmalı və bir neçə masa əlavə olunmalıdır, məsələn, ən sadə nümunə ilə başlayaraq, 5 nömrə ilə. Uşaqla birlikdə diaqonalı şəkildə cədvəldə gedə bilərsiniz: 1x1 = 1, 2x2 = 4 ... 5x5 = 25, 6x6 = 36 və və s. Bu nümunələrin əksəriyyətini xatırlamaq asandır, çünki cavablar çarpan ədədlərdən asılıdır.
Masa öyrənmək üçün uşağa bir həftə lazım ola bilər.
Oyun
Hər şeyi oyun kimi təsəvvür etsəniz, uşaq üçün çarpma masasını öyrənmək asan olacaq.
Oyun qabaqcadan seçilmiş nümunələr və cavabları olan bir sıra kartlar ola bilər. Doğru cavab üçün, uşaq bir kart verə bilər.
Uşaq şəkilləri vasitəsilə yadda saxlayırsa, rəqəmlərdən hər birini oxşar obyekt və ya heyvanla əlaqələndirə bilər və onlara dair bir hekayə hazırlaya bilər. Belə fəaliyyətlər üçün zəngin bir təsəvvür yalnız uşaq üçün deyil, valideynlər üçün də olmalıdır. Məsələn, 2 - qılınc, 3 - ürək, 6 - ev. Nağıl belə ola bilər: "Swan (2) göl boyunca üzüb qaldı və ürəyi tapdı (3). O, həqiqətən, onu sevirdi və onu evinə gətirdi (6). " Masonlu bir yaddaqalan növü olan uşaqlar bu cəmiyyətlərdə çox asanlıqla verilir.
Şeir
Çarpma masa öyrənmək bir uşaq kömək necə bir sürətli yolu poeziya ola bilər. Bu seçim yalnız ayələri yadda saxlayan uşaqlar üçün sadəcə uyğun gəlir. Şeirlər bir az gülünc görünə bilər, ancaq qəflətə görə uşaqlar tez onları xatırlayacaqdır.
Məsələn:
"Beş beş-iyirmi beş,
Gəzmək üçün bağçaya getdik.
Beş altı otuz,
Qardaş və bacım.
Beş yeddi otuz beş,
Onlar divarları qırmağa başladılar.
Beş səksən qırx,
Gözətçi onlara gəldi.
Beş doqquz qırx beş,
Əgər qırırsan.
Beşdən on əlli,
Daha bağçaya salam verməyəcəyəm ".
Valideynlər yalnız səbir və uşağa bir yanaşma tapmaq qabiliyyətini yeni biliklərin öyrənilməsində ona kömək edə biləcəyini yadda saxlamaq lazımdır.